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Animation - NIVEAU 4

Diplôme d'état
BP JEPS Activités physiques Pour Tous

Certification de niveau 4 - Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques

Date d'enregistrement de la certification : 01/03/2023

Code RNCP RNCP37191

L’animateur exerce son activité au sein d’une équipe. Il encadre tout public dans tout lieu et toute structure en assurant leur sécurité et en prenant en compte les contextes de vie. Il conçoit et anime des projets d’animation s’inscrivant dans le projet de sa structure en mobilisant des démarches d’éducation populaire, à la citoyenneté et au développement durable. Il construit des cycles d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités pour tous.

Objectifs de la formation

  • Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
  • Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
  • Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous
  • Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage.

Prérequis

  • Être titulaire de l’une des attestations de réussite à la formation relative au secourisme suivantes :

– a minima « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou équivalent

– ou « certificat de sauveteur secouriste du travail » (SST) en cours de validité, assortie de l’attestation de formation continue en cours de validité;

  • Satisfaire à des tests d’exigences préalables.

Modalités d'accès

  • Justifier des prérequis
  • Dossier d’inscription complété
  • Satisfaire aux tests d’entrée (écrits et oraux)
  • Rechercher une structure d’alternance

Suite de parcours

  • Formation de niveau supérieur (DEJEPS ou DESJEPS) dans le champ professionnel de l’animation et/ou du sport

Perspectives professionnelles

  • Animateur.rice socioéducatif ou socioculturelle
  • Directeur.rice ou adjoint.e d’un ACM
  • Coordinateur.rice ou responsable service enfance

600 A 700 HEURES HEURES

Formation selon la durée du contrat

ALTERNANCE

Hebdomadaire

2 à 3 jours par semaine de formation

Modalités pédagogiques

  • Pédagogie de projet
  • Cas concrets, mises en situation professionnelle
  • Partage d’expérience
  • Apprentissage coopératif/collaboratif, travail de groupe
  • Accompagnement pédagogique individualisé
  • Apports théoriques

Modalités de suivi

  • Test de positionnement
  • Semaine de positionnement
  • Livret de progression pédagogique
  • Évaluation en cours de formation
  • Suivi tutoral
  • Visites de stage
  • Suivi à 3 et 6 mois

CONTENU DE LA FORMATION

  • Les différents projets
  • Collectivités territoriales
  • Diagnostic de territoire
  • Les associations loi 1901
  • Partenariat et convention
  • La fiche d’activité
  • Démarche participative
  • Connaissance du public
  • Rôles et missions du directeur
  • Réglementation et responsabilité
  • Suivi sanitaire
  • Directeur RH- entretien d’embauche
  • EDD
  • Les objectifs pédagogiques
  • Les objectifs opérationnels
  • Les pédagogues
  • L’éducation populaire
  • Méthodologie de projet
  • Évaluation
  • Réunion et management
  • Bilan séjour et évaluation de projet
  • La posture de l’animateur, du directeur
  • Gestion de budget et planning
  • Rédiger un projet pédagogique
  • Équilibre alimentaire et économat

LIEUX

Retrouvez les programmes détaillés en cliquant sur chaque unité de formation

AIRO

LIGUE NOUVELLE AQUITAINE

UFOLEP 34

URFOL AURA

LIGUE 44

REGLEMENT D'EXAMEN

Des modalités d’évaluation présentées dans le tableau

Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles

Des résultats des évaluations passées en cours de formation

Modalités

Durée

Modalités

Entretien
0h40

Oral d’un dossier professionnel face à jury de 2 experts

Entretien
0h30

Oral d’un dossier professionnel face à jury de 2 experts

Mise en situation professionnelle
0h45 à 1h

Conduite d’une séance d’animation en lien avec un projet d’animation auprès de 6 personnes minimum

Entretien
0h30

Oral sur la base de la mise en situation professionnelle et de la production d’un projet d’animation avec le jury

Voir le référentiel de la formation

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Dans chacune de nos UFA, vous disposez d’un référent handicap qui pourra vous informer et si nécessaire, avant la signature de votre contrat, établir un diagnostic des éventuels besoins d’adaptation matériels, pédagogiques, au centre et entreprise. Ce diagnostic se fera en concertation avec des spécialistes et les partenaires de l’emploi des Personnes en Situation de Handicap jusqu’ à la recherche des financements permettant ces adaptations.

COUT DE LA FORMATION

Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage, la formation est gratuite pour l’apprenti. Le cout est prise en charge par l’OPCO (CNFPT pour les apprentis de la fonction publique territoriale) de la structure qui vous emploie, selon un barème déterminé par France Compétences (https://www.francecompetences.fr/base-documentaire/referentiels-et-bases-de-donnees/)