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Nos formations » Animation et Sport » CPJEPS – Mention “animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle”

Animation et Sport - NIVEAU 3

Diplôme d'état
CPJEPS – Mention “animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle”

Certification de niveau 3 - DRAJES

Date d'enregistrement de la certification : 30/11/2024

Code RNCP 39927

CPJEPS AAVQ : Activez votre futur dans l’animation !

 

Vous avez l’énergie, nous vous donnons les clés ! Le CPJEPS est le diplôme de référence pour transformer votre dynamisme en une véritable carrière professionnelle. C’est le passeport idéal pour devenir un pilier des centres de loisirs, des accueils périscolaires et des structures socioculturelles.

 

Prêt à transformer chaque instant en aventure ? Lancez-vous, le terrain n’attend que vous !

Objectifs de la formation

  • Animer des temps de vie quotidienne (repas, accueil, vie en collectivité).
  • Concevoir et mener des activités de loisirs éducatifs (jeux, ateliers manuels, sorties).
  • Assurer la sécurité physique et affective des mineurs.
  • Travailler en équipe et s’intégrer dans un projet pédagogique.

Prérequis

Le candidat souhaitant s’inscrire sur la formation, devra justifier obligatoirement de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :

  • PSC1, AFPS  ou Premiers secours en équipe de niveau 1 » (PSE 1) en cours de validité ;
  • ou Premiers secours en équipe de niveau 2 » (PSE 2) en cours de validité ;
  • ou Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence » (AFGSU) de niveau 1 CRI
  •  ou de niveau 2 en cours de validité ;
  • ou Certificat de sauveteur secouriste du travail (SST) » en cours de validité

 

 

Modalités d'accès

  • Dossier de candidature
  • Tests écrit + Entretien
  • Signature d’un   contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • PRO A

Suite de parcours

  • BPJEPS : Évoluer vers un diplôme de niveau 4 (ex: BPJEPS Loisirs Tous Publics ou APT) pour plus de responsabilités.
  • Spécialisation : Formations complémentaires sur des publics spécifiques (Petite enfance, Handicap).

Perspectives professionnelles

Le titulaire du CPJEPS travaille principalement dans :

  • Les Accueils de Loisirs (ALSH) périscolaires et extrascolaires.
  • Les Centres de Vacances (Colonies).
  • Les Maisons de Quartier ou les MJC.
  • Les structures de tourisme social.

500 à 700 HEURES

Formation selon la durée du contrat (entre 12 et 15 mois)

ALTERNANCE

2 jours par semaine ou 1 semaine par mois

FINANCEMENT

Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage, la formation est gratuite pour l’apprenti. Le cout est prise en charge par l’OPCO (CNFPT pour les apprentis de la fonction publique territoriale) de la structure qui vous emploie, selon un barème déterminé par France Compétences (https://www.francecompetences.fr/base-documentaire/referentiels-et-bases-de-donnees/)

Modalités pédagogiques

  • Alternance intégrative : Théorie en centre et pratique immédiate en structure.
  • Pédagogie de projet : Vous apprenez en faisant (organisation d’événements réels).
  • Ateliers techniques : Apprentissage de techniques manuelles, sportives et culturelles.
  • Échanges de pratiques : Analyse des situations vécues sur le terrain.

Modalités de suivi

  •  Livret d’alternance
  •  Mise en place des Evaluations en Cours de Formation
  • Évaluation en cours de formation
  • Suivi tutoral + visites en structure
  • Suivi téléphonique à 3 et 6 mois

CONTENU DE LA FORMATION

Le référentiel s’articule autour de 4 Unités Capitalisables (UC) :

  • UC 1 : Participer au projet et à la vie de la structure.
  • UC 2 : Animer les temps de vie quotidienne.
  • UC 3 : Concevoir et animer des activités de loisirs.
  • UC 4 : Maîtriser les outils de l’animation (techniques de jeux, chants, grands jeux).

LIEUX

Retrouvez ci-dessous les unités de formation où cette formation est dispensée :

Retrouvez les programmes détaillés en cliquant sur chaque unité de formation

INFREP BEAUVAIS

INFREP MORTAGNE

INFREP CHERBOURG

INFREP CAEN

LIGUE 30

LIGUE BRETAGNE

LIGUE GRAND EST

LIGUE 83

URFOL AURA

RÈGLEMENT D’EXAMEN

Les compétences des candidats sont évaluées par le jury au vu :

Pour obtenir le diplôme, il faut valider les 4 UC. Les évaluations se font en “contrôle continu” (certifications) durant la formation. Si une unité n’est pas validée, un rattrapage est possible.

Modalités

Durée

Modalités

Dossier écrit & Oral
30 à 45 min

Présentation d’un document écrit relatant une expérience vécue en structure, suivie d’un échange avec le jury.

Mise en situation pro
Variable

Le jury observe l’étudiant en train d’animer une activité ou un temps de vie quotidienne avec des enfants.

Entretien technique
20 min

Échange sur la capacité à assurer la sécurité et à adapter son animation aux différents publics.

VOIR LE RÉFÉRENTIEL DE LA FORMATION

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Dans chacune de nos UFA, vous disposez d’un référent handicap qui pourra vous informer et si nécessaire, avant la signature de votre contrat, établir un diagnostic des éventuels besoins d’adaptation matériels, pédagogiques, au centre et entreprise. Ce diagnostic se fera en concertation avec des spécialistes et les partenaires de l’emploi des Personnes en Situation de Handicap jusqu’ à la recherche des financements permettant ces adaptations.

COUT DE LA FORMATION

Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage, la formation est gratuite pour l’apprenti. Le cout est prise en charge par l’OPCO (CNFPT pour les apprentis de la fonction publique territoriale) de la structure qui vous emploie, selon un barème déterminé par France Compétences (https://www.francecompetences.fr/base-documentaire/referentiels-et-bases-de-donnees/)